Prota Seni Budaya Kelas 1 SD: Format dan Contoh Setahun
Ketika awal tahun pelajaran sudah padat, tabel tahunan yang hanya penuh angka belum tentu membantu. Prota Seni Budaya Kelas 1 berguna jika Bapak/Ibu Guru dapat melihat tujuan yang akan dilayani, cabang seni yang dipilih sekolah, dan perkiraan waktu sepanjang dua semester dalam satu pandangan.
Contoh di sini berupa pratinjau pengisian, bukan program tahunan resmi yang siap disalin. Berkas Word/Excel masih menunggu penyiapan. Sebelum membagikannya, editor perlu memastikan cabang seni dan kalender sekolah yang digunakan cocok.
- Kelas/fase: Kelas 1 SD/MI, Fase A.
- Cakupan: setahun, mencakup Semester 1 dan 2 dalam satu halaman.
- Cabang: disesuaikan dengan Seni Rupa, Musik, Tari, atau Teater yang diajarkan.
- Format target: berkas Word/Excel siap edit, belum tersedia.
Download dan Artikel Terkait
Fungsi Prota dan Dasar Pengisiannya
CP merupakan kompetensi pada akhir fase, bukan daftar pertemuan untuk satu kelas. Fase A mencakup Kelas I dan II; karena itu pembagian tujuan untuk Kelas 1 perlu menjaga kesinambungan menuju Kelas 2. Mulailah dari CP cabang seni terkait, kemudian tujuan dan ATP yang digunakan sekolah. Jangan memasukkan seluruh cabang seni ke dalam Prota bila sekolah hanya menyelenggarakan salah satunya.
Sesudah tujuan jelas, cocokkan perkiraan waktu dengan kalender pendidikan dan jadwal pelajaran sekolah. Banyaknya minggu efektif, libur, dan kegiatan khusus bergantung pada konteks setempat. Halaman ini sengaja tidak memberi angka minggu yang seolah berlaku nasional.
Contoh Distribusi Setahun
Ilustrasi berikut memakai Seni Rupa saja. Jika cabang yang diajarkan berbeda, ganti seluruh fokus dan cara melihat hasil belajarnya menurut CP masing-masing. Kolom waktu baru dapat diisi setelah kalender sekolah dicek.
| Periode | Contoh Fokus Tujuan Seni Rupa | Yang Perlu Disiapkan |
|---|---|---|
| Semester 1 | Mengamati garis, bentuk, dan warna di sekitar; mencoba bahan sederhana. | Alat aman, ruang mencoba, dokumentasi proses. |
| Semester 2 | Mengembangkan pilihan bentuk/bahan dan menceritakan proses berkarya. | Waktu untuk revisi karya dan berbagi cerita. |
Urutan ini hanya gagasan praktis guru. Saat file Prota tersedia, cek kembali apakah fokus tersebut benar-benar bersesuaian dengan TP/ATP Seni Rupa sekolah. Jangan menyebut tabel contoh sebagai kutipan dokumen pemerintah.
Cara Menyesuaikan dengan Sekolah
- Catat cabang seni dan dokumen CP/ATP yang disepakati guru Kelas 1 dan Kelas 2.
- Kelompokkan tujuan yang realistis untuk tiap semester, tanpa memutus alur pembelajaran satu fase.
- Hitung waktu berdasarkan jadwal sekolah yang berlaku, bukan angka dari contoh internet.
- Tambahkan ruang pertemuan cadangan untuk eksplorasi bahan dan perbaikan karya.
- Cocokkan fokus tahunan dengan modul ajar Seni Budaya Kelas 1 sebelum menulis kegiatan tiap pertemuan.
Beri kolom “penyesuaian” pada Prota. Ketika bahan yang direncanakan tidak tersedia atau anak butuh waktu lebih lama, Bapak/Ibu Guru dapat mencatat perubahan tanpa mengubah arah tujuan satu tahun.
Setelah file asli tersedia, unduh dari blok di atas lalu periksa kembali cabang seni, ATP, dan kalender sekolah sebelum digunakan.
Pertanyaan Umum
Apakah Prota harus dibuat terpisah untuk Semester 1 dan 2?
Tidak perlu memecah intent pencarian menjadi dua halaman. Pada satu dokumen setahun, kedua semester tetap bisa dibuat pada bagian atau lembar terpisah agar mudah dibaca.
Bisakah Prota Seni Rupa dipakai untuk Seni Musik?
Hanya kerangka tabelnya yang mungkin digunakan. Tujuan, kegiatan, dan bukti belajar harus disusun dari cabang seni yang diajarkan, bukan menyalin isi Seni Rupa.
Sumber Resmi
Perbedaan instrumen dan bahan ajar dijelaskan pada Rumah Pendidikan: Apa Itu Perangkat Ajar? (diperbarui 7 September 2026). Rujukan fase dan perencanaan: pengertian CP, perumusan TP dan ATP, serta halaman CP dan ATP Ruang GTK. Tabel pada artikel ini adalah ilustrasi praktis yang perlu dicocokkan dengan dokumen sekolah, bukan kutipan tabel resmi.
Posting Komentar