Promes Seni Budaya Kelas 1 SD Semester 1 dan 2
Ada minggu yang cocok untuk eksplorasi bahan, ada pula minggu ketika jadwal kelas berubah karena kegiatan sekolah. Karena itu, Promes Seni Budaya Kelas 1 sebaiknya membantu Bapak/Ibu Guru membagi kegiatan secara realistis, bukan sekadar menyalin jumlah pertemuan dari contoh sekolah lain.
Di bawah ini tersedia gambaran isi Promes untuk Semester 1 dan 2. File Word/Excel masih menunggu penyiapan; belum ada tombol unduh aktif sampai isinya diperiksa editor.
- Kelas/Fase: 1 SD/MI, Fase A.
- Periode: Semester 1 dan 2 pada satu halaman.
- Format target: Word atau Excel yang dapat disunting; file belum diterima.
- Dasar pengisian: ATP cabang seni yang digunakan dan kalender pendidikan sekolah.
Download dan Artikel Terkait
Pratinjau Isi Promes
Promes dapat memuat identitas kelas, cabang seni yang dipelajari, daftar tujuan pembelajaran, perkiraan waktu, rencana kegiatan, dan ruang untuk penyesuaian. CP Fase A menjadi rujukan arah belajar, sedangkan tujuan dalam ATP membantu menentukan apa yang masuk ke masing-masing semester. Pembagian di bawah hanyalah contoh kerja, bukan kalender atau alokasi resmi yang berlaku nasional.
| Semester | Contoh Fokus Seni Rupa | Hal yang Dicek Guru |
|---|---|---|
| 1 | Mengamati bentuk dan warna; mencoba alat dan bahan yang aman; membuat karya sederhana. | Kesiapan alat, kebiasaan merawat bahan, dan peluang mencoba. |
| 2 | Mengembangkan pilihan bahan, menyelesaikan karya, dan bercerita tentang prosesnya. | Kelanjutan tujuan, waktu untuk berbagi karya, serta tindak lanjut. |
Jika yang diajarkan adalah Seni Musik, Seni Tari, atau Seni Teater, ganti fokus contoh tersebut berdasarkan ATP cabang terkait. Jangan menganggap urutan Seni Rupa sebagai kewajiban bagi cabang lain. Jumlah minggu efektif, jeda kegiatan sekolah, serta tanggal penilaian ditetapkan menurut kalender setempat yang berlaku, bukan dipastikan oleh halaman ini.
Ketika mengalokasikan waktu, sisakan kesempatan bagi anak untuk mencoba ulang dan menjelaskan pilihannya. Promes yang terlalu padat dapat membuat proses berkarya terpotong sebelum guru sempat melihat perkembangan murid. Pemeriksaan ini lebih berguna daripada mengejar jumlah produk yang seragam.
Cara Menyusun dan Memakai Promes
- Buka kalender pendidikan yang berlaku di sekolah dan tandai hari atau pekan kegiatan yang mengubah jadwal belajar.
- Ambil urutan tujuan dari ATP Seni Budaya Kelas 1, lalu tentukan tujuan yang masuk Semester 1 dan 2.
- Perkirakan pertemuan yang dibutuhkan untuk eksplorasi, proses berkarya, umpan balik, dan kegiatan lanjutan.
- Sediakan ruang penyesuaian bila bahan, ruang, atau kesempatan belajar anak berbeda dari rencana.
- Cocokkan rencana semester dengan modul ajar Seni Budaya Kelas 1 sebelum mengisi kegiatan lebih rinci.
Tambahkan kolom kecil “realisasi dan catatan” di sebelah rencana waktu. Ketika satu kegiatan perlu diulang atau bahan tidak tersedia, Bapak/Ibu Guru bisa mencatat penyesuaian tanpa menghapus tujuan awal dan tetap melihat kesinambungan semester berikutnya.
Pertanyaan Umum
Apakah Promes Semester 1 dan 2 perlu halaman berbeda?
Tidak. Keduanya diletakkan dalam satu halaman agar guru dapat melihat kelanjutan tujuan, sementara berkasnya nanti boleh dipisah per semester untuk kemudahan mengedit.
Berapa minggu efektif yang harus dicantumkan?
Gunakan kalender pendidikan dan jadwal sekolah yang berlaku. Angkanya tidak boleh ditebak dari contoh daring karena libur, kegiatan sekolah, dan alokasi pembelajaran dapat berbeda.
Ketika file tersedia, pilih tautan per semester pada kawasan unduhan di atas dan sesuaikan waktunya sebelum dipakai bersama murid.
Sumber Resmi
Penjelasan bahwa CP Fase A mencakup Kelas I–II bersumber dari Rumah Pendidikan: pengertian CP. Prinsip penyusunan TP dan ATP dapat dibaca pada panduan TP dan ATP Rumah Pendidikan. Rujukan jenis perangkat ajar ada pada penjelasan perangkat ajar (diperbarui 7 September 2026). Contoh tabel dan tips merupakan saran praktis, bukan isi berkas resmi.
Posting Komentar