Pemetaan KD Bahasa Inggris Kelas 1 Kurikulum Merdeka
Dalam Kurikulum 2013 (K13), istilah pemetaan KD (Kompetensi Dasar) sangat familiar bagi guru untuk merancang pembelajaran tiap semester. Namun, sejak diberlakukannya Kurikulum Merdeka, struktur ini berubah. KD tidak lagi digunakan. Sebagai gantinya, guru menggunakan pendekatan baru yang lebih fleksibel dan kontekstual, yaitu melalui Tujuan Pembelajaran (TP).
Apa Itu Pemetaan KD?
Pemetaan KD adalah proses penyusunan Kompetensi Dasar (KD) yang digunakan dalam Kurikulum 2013. Pemetaan ini berguna untuk menyusun perencanaan pembelajaran per semester atau tahunan yang menjadi dasar dalam membuat RPP. Guru memetakan KD berdasarkan buku teks pelajaran dan kurikulum yang berlaku saat itu, kemudian menghubungkannya dengan kegiatan belajar.
Apa Pengganti Pemetaan KD di Kurikulum Merdeka?
Dalam Kurikulum Merdeka, struktur pembelajaran tidak lagi menggunakan Kompetensi Dasar, tetapi menggunakan kerangka sebagai berikut:
- Capaian Pembelajaran (CP) – menggantikan KI dan KD secara menyeluruh
- Tujuan Pembelajaran (TP) – menggantikan fungsi KD sebagai acuan kegiatan belajar
- Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) – menggantikan pemetaan KD dalam bentuk urutan kronologis pembelajaran
Meskipun istilah KD tidak digunakan lagi, guru tetap dapat membuat pemetaan TP yang secara fungsi serupa dengan pemetaan KD. Hal ini membantu perencanaan pembelajaran tetap sistematis dan terstruktur.
Pemetaan TP Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1
| No | Unit | Tujuan Pembelajaran | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | How are you? | Peserta didik dapat menyapa dan merespons sapaan sederhana dalam Bahasa Inggris dengan ekspresi yang sesuai. | ||||||
| 2 | Hi, I am Kimi | Peserta didik dapat menyebutkan nama diri dan nama teman menggunakan kalimat sederhana. | ||||||
| 3 | My name is Joshua | Peserta didik dapat memperkenalkan diri kepada orang lain menggunakan “My name is …”. | ||||||
| 4 | My number is ten | Peserta didik dapat mengenali dan menyebutkan angka 1 sampai 10 dalam Bahasa Inggris. | ||||||
| 5 | I have four books | Peserta didik dapat menyebutkan jumlah benda miliknya dengan angka dan nama benda. | ||||||
| 6 | My garden is colorful | Peserta didik dapat menyebutkan warna dari benda atau lingkungan sekitar menggunakan kalimat sederhana. | ||||||
| 7 | It is a big circle | Peserta didik dapat menyebutkan bentuk dasar dan ukurannya menggunakan frasa sederhana. |
Pemetaan TP Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 2
| No | Unit | Tujuan Pembelajaran | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8 | I have two pencils | Peserta didik dapat menyebutkan benda miliknya dalam jumlah dan fungsinya. | ||||||
| 9 | At Cici’s farm | Peserta didik dapat menyebutkan nama-nama hewan di peternakan dan habitatnya. | ||||||
| 10 | She is Cici and he is Made | Peserta didik dapat membedakan penggunaan "he" dan "she" serta mengidentifikasi orang dari gambar. | ||||||
| 11 | Aisyah’s family | Peserta didik dapat menyebutkan anggota keluarga dan menyusun kalimat pendek tentang keluarga. | ||||||
| 12 | She has some fruits | Peserta didik dapat mengenali dan menyebutkan nama buah serta menyusun kalimat kepemilikan. | ||||||
| 13 | I like fruits | Peserta didik dapat mengekspresikan kesukaan terhadap makanan dengan "I like...". |
Download Pemetaan TP Bahasa Inggris Kelas 1
Guru dapat mengunduh file pemetaan TP lengkap versi Word yang telah dirancang sesuai format ATP Kurikulum Merdeka dan mudah diadaptasi ke dalam RPP/Modul Ajar:
Rekomendasi kami:
Perangkat Ajar Bahasa Inggris Kelas 1 Kurikulum Merdeka
Penutup
Istilah pemetaan KD memang sudah tidak digunakan dalam Kurikulum Merdeka, namun semangat dan fungsinya tetap dapat diterapkan melalui pemetaan TP. Dengan pendekatan baru yang lebih fleksibel dan kontekstual, guru tetap dapat menyusun rencana pembelajaran yang terstruktur dan bermakna. Pemetaan TP ini bisa digunakan untuk seluruh jenjang dan mata pelajaran, termasuk Bahasa Inggris kelas 1, dengan tetap mempertahankan semangat pembelajaran yang menyenangkan dan berpusat pada peserta didik.
Lihat Juga: Alur Tujuan Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 1 | Modul Ajar Bahasa Inggris Semester 2
Posting Komentar